Compañeras:Desde mi experiencia les aseguro que el curso las va enriquecer tanto en conocimiento como en experiencia de vida.
Es un curso que es un real desafío para todas,tendrán que focalizar todas las energías
en el total de las materias del programa pues todas sirven en nuestra formación como persona y como estrategia laboral.
Va haber momentos dificiles en el cual nos vamos a ver desbordadas (o no),
pero la institución, nuestras compañeras y nuestro grupo enseguida nos motivara para seguir,asique arriba! Nosotras podemos.Suerte.
jueves, 3 de diciembre de 2009
RESUMEN CLASE 02-12-09
En la clase estuvimos hablando de las diferentes sensaciones que estamos pasando en el momento final del curso,en el cual muchas tenemos miedo a la nueva etapa de la búsqueda de trabajo y parte del grupo tiene realmente MIEDO ,por muchas razones,por miedo al rechazo etario,por miedo a las carencias que podamos tener si comenzamos en un nuevo trabajo, pues pensamos que el curso nos dió las alas para aprender el PHP pero nos falta mucha práctica y nos da la sensación que ante el nuevo empleador vamos a sentirnos muy inferiores a lo esperado.
Otras compañeras planteaban que siempre que entremos en un nuevo ambiente laboral, nos van a pedir cosas nuevas o quizás nuestra función sea,( pusimos como ejemplo que trabajemos con aplicaciones en java y nuestra base definitivamente va a ser php )eso,no nos crearía ningún obstáculo en el trabajo y no sentiríamos esa gran presión.
En fin, sirvió para darnos fuerzas y perder inseguridades.
Luego hicimos trabajo por grupos en el cual comentamos a los otros grupos que herramienta nueva agragamos a nuestro baúl para utilizar en nuestro trabajo y que realmente también nos sirvió para nuestra vida.
Otras compañeras planteaban que siempre que entremos en un nuevo ambiente laboral, nos van a pedir cosas nuevas o quizás nuestra función sea,( pusimos como ejemplo que trabajemos con aplicaciones en java y nuestra base definitivamente va a ser php )eso,no nos crearía ningún obstáculo en el trabajo y no sentiríamos esa gran presión.
En fin, sirvió para darnos fuerzas y perder inseguridades.
Luego hicimos trabajo por grupos en el cual comentamos a los otros grupos que herramienta nueva agragamos a nuestro baúl para utilizar en nuestro trabajo y que realmente también nos sirvió para nuestra vida.
martes, 1 de diciembre de 2009
OPINIONES DE PERSONAS AJENAS A NUESTRO TRABAJO EN EL CURSO
Soy Laura,
En mi caso, lo mostre a una compañera de mi último trabajo y le pareció interesante por el desarrollo amplio que perfiló el curso de PHP y que incluso estuvieramos siempre actualizando un blog sobre nuestras experiencias, frustraciones,logros,fuerza y perseverancia a pesar de lo díficil del curso y el involucrarse con un grupo nuevo, a un tema nuevo,a un fin nuevo y semana a semana nos pusieramos deacuerdo para poner nuestros comentarios, me trasmitió que ella había hecho muchos cursos pero nunca se planteó organizar un espacio de espresión grupal osea, dedito para arriba a el blog.
En mi caso, lo mostre a una compañera de mi último trabajo y le pareció interesante por el desarrollo amplio que perfiló el curso de PHP y que incluso estuvieramos siempre actualizando un blog sobre nuestras experiencias, frustraciones,logros,fuerza y perseverancia a pesar de lo díficil del curso y el involucrarse con un grupo nuevo, a un tema nuevo,a un fin nuevo y semana a semana nos pusieramos deacuerdo para poner nuestros comentarios, me trasmitió que ella había hecho muchos cursos pero nunca se planteó organizar un espacio de espresión grupal osea, dedito para arriba a el blog.
RESUMEN CLASE 25-11-09
El tema central de la clase fue que cada grupo eligiera un problema en especial que haya sufrido durante la experiencia del trabajo grupal, lo desarrollaramos entre los integrantes de cada uno ,sacando en conclusión una buena resolución de él y luego representarlo por medio de teatro mudo.
Al terminar cada grupo;nosotras trasmitimos lo que entendíamos de cada representación .pros y contras y maneras de mejorar o maneras por las cuales aprendimos que teníamos que cambiar muchas de nuestras acciones tanto por falla de comunicación,tiempo,orden de las tareas,organización etc,como también demostrar que el trabajo del curso nos ayudó a superar obstáculos.
Al terminar cada grupo;nosotras trasmitimos lo que entendíamos de cada representación .pros y contras y maneras de mejorar o maneras por las cuales aprendimos que teníamos que cambiar muchas de nuestras acciones tanto por falla de comunicación,tiempo,orden de las tareas,organización etc,como también demostrar que el trabajo del curso nos ayudó a superar obstáculos.
miércoles, 18 de noviembre de 2009
Resumen 18-11-09.-
En el espacio de libre expresión, tratamos lo que por éstas horas nos quita el sueño, que es lo preocupadas que estamos, pues es claro que no vamos a salir siendo programadoras PHP de éste curso; y no vemos en que podemos desempeñarnos con las competencias que hoy poseemos.
Le planteamos éstas inquietudes al docente y éste con la practicidad que lo caracterisa, nos propuso una tormenta de ideas, luego de diferenciar los dos grandes problemas que tenemos.
De ésta tormenta de ideas surgió, que alternativas hay para tratar de salir adelante, se las planteamos a Gabriela de Ametrano y aguardamos respuestas.
Estamos esperanzadas en que todo llegará a buen puerto y que nuestras inqietudes serán contempladas.
Le planteamos éstas inquietudes al docente y éste con la practicidad que lo caracterisa, nos propuso una tormenta de ideas, luego de diferenciar los dos grandes problemas que tenemos.
De ésta tormenta de ideas surgió, que alternativas hay para tratar de salir adelante, se las planteamos a Gabriela de Ametrano y aguardamos respuestas.
Estamos esperanzadas en que todo llegará a buen puerto y que nuestras inqietudes serán contempladas.
Resumen 11-11-09.-
Planteamos cada equipo, cómo fuimos solucionando los problemas de programación.
Ahora le vemos el sentido, el para qué sirve, cómo poder utilizar y en que son ùtiles para armar las páginas.
Persisten problemas de ubicación de los equipos frente a las máquinas.
Hablamos de las prioridades, de cómo debemos pensar en nosotras mismas y así poder seguir adelante.
Hace bien hacer lo que a uno le gusta de vez en cuando.
El momento creativo para nosotras es una herramienta más para luego poder hacer frente a nuestro trabajo.
Ahora le vemos el sentido, el para qué sirve, cómo poder utilizar y en que son ùtiles para armar las páginas.
Persisten problemas de ubicación de los equipos frente a las máquinas.
Hablamos de las prioridades, de cómo debemos pensar en nosotras mismas y así poder seguir adelante.
Hace bien hacer lo que a uno le gusta de vez en cuando.
El momento creativo para nosotras es una herramienta más para luego poder hacer frente a nuestro trabajo.
martes, 17 de noviembre de 2009
martes, 10 de noviembre de 2009
Superando dificultades en PHP
En nuestro grupo tenemos dificultades para nombrar y llamar a las funciones y a las variables.
Para tratar de entender y superar el tema lo que hacemos es sentarnos en grupo para discutirlas e intercambiar conceptos, de esta forma vamos avanzando.
Para tratar de entender y superar el tema lo que hacemos es sentarnos en grupo para discutirlas e intercambiar conceptos, de esta forma vamos avanzando.
MOMENTO CREATIVO DE LAURA
El sábado mientras mi familia iba al estadio decidí cruzar a la plaza y disfrutar de la naturaleza, asique me tire en el pasto y sentí el sol darme energía mientras me exploraba y sentí a los pajaritos que allí están todos los días, pero por estar siempre en la maquina no los disfruto.
Gozando ese momento mi cabeza no dejo de pensar en todas las cosas buenas que tenemos y no sabemos disfrutar y me propuse empezar a hacerlo.
Momento creativo del 8/11/09
El domingo, me levanté a las 8.00 A.M., y mientras los niños dormían aproveché a darme el gusto de instalar todos los programas: apache, dreamweaver y php en mi máquina.
Quedé contenta porque todo me quedó bién y ahora voy a poder hacer todo lo que hago en clase, en mi casa.-
Quedé contenta porque todo me quedó bién y ahora voy a poder hacer todo lo que hago en clase, en mi casa.-
lunes, 9 de noviembre de 2009
Resumen del día 4/11/2009:
En el espacio de libre opinión, hablamos de cómo estamos funcionando con PHP, con la ubicación en grupos,con las dificultades con las máquinas y con el programa que es más difícil.El tema es seguir frente a los problemas, tratar de resolverlos, buscarle la vuelta y no dejarnos vencer.Frente a todo esto nuevo sentimos curiosidad, ansiedad, inseguridad; hay que aumentar la consentración.La inseguridad, el miedo, el no estar seguras de lo que estamos haciendo, son parte de los revolcones, que nos estamos llevando, en el transcurso del curso precisamente.Sabíamos que iba a ser un desafío fuerte, muy fuerte, pero en nosotras está elpoder superarnos.Debemos terminar lo mejor capacitadas posible, para podernos desempeñar optimanente, lo importante es no tener una inseguridad masiva.Todo es posible si ponemos lo mejor de nosotras.
En el espacio de libre opinión, hablamos de cómo estamos funcionando con PHP, con la ubicación en grupos,con las dificultades con las máquinas y con el programa que es más difícil.El tema es seguir frente a los problemas, tratar de resolverlos, buscarle la vuelta y no dejarnos vencer.Frente a todo esto nuevo sentimos curiosidad, ansiedad, inseguridad; hay que aumentar la consentración.La inseguridad, el miedo, el no estar seguras de lo que estamos haciendo, son parte de los revolcones, que nos estamos llevando, en el transcurso del curso precisamente.Sabíamos que iba a ser un desafío fuerte, muy fuerte, pero en nosotras está elpoder superarnos.Debemos terminar lo mejor capacitadas posible, para podernos desempeñar optimanente, lo importante es no tener una inseguridad masiva.Todo es posible si ponemos lo mejor de nosotras.
miércoles, 4 de noviembre de 2009
Glosario
document-documentar.preparar una documentación
access-acceso
address-dirección-dirigir
edit-editar. efectuar cambios,agregados,o supresiones en el archivo que contiene un programa y/o datos
header-encabezamiento.El primer registro de un archivo o el primer campo de un registro que contiene información para identificar el archivo o registro.
Mb-abreviatura de megabit.
MB-abreviatura de megabyte.
body-cuerpo
style-estilo
span-palmo .espacio
script-escritura
right-derecho.la derecha
size-tamaño
font-fuente
locatión-localización -ubicación
weight-peso
image-imagen-idea
class-clase
content-contenido
function-función
reload-recarga-recárguese
height-altura
background-fondo
document-documentar.preparar una documentación
access-acceso
address-dirección-dirigir
edit-editar. efectuar cambios,agregados,o supresiones en el archivo que contiene un programa y/o datos
header-encabezamiento.El primer registro de un archivo o el primer campo de un registro que contiene información para identificar el archivo o registro.
Mb-abreviatura de megabit.
MB-abreviatura de megabyte.
body-cuerpo
style-estilo
span-palmo .espacio
script-escritura
right-derecho.la derecha
size-tamaño
font-fuente
locatión-localización -ubicación
weight-peso
image-imagen-idea
class-clase
content-contenido
function-función
reload-recarga-recárguese
height-altura
background-fondo
martes, 3 de noviembre de 2009
El tiempo de hacer algo que queríamos
Luego de cada integrante pensar en hacer algo que nos gustara en forma individual, decidimos crear una propuesta en común que abarcase cada una de nuestras preferencias. De allí dimos concenso en la idea de reunirnos con el fin de compartir unas horas de distracción y amistad, con las escusa de también trabajar y visitar sitios web para familiarizarnos y también hacer visitas a otras de contenidos no tan inocentes que siempre tuvimos curiosidad.
Realmente fue un momento muy agradable y distendido donde se liberaron tensiones y risas, siendo muy provechoso para continuar en nuestro curso de php, dada la confianza que se va construyendo entre nosotras.
Realmente fue un momento muy agradable y distendido donde se liberaron tensiones y risas, siendo muy provechoso para continuar en nuestro curso de php, dada la confianza que se va construyendo entre nosotras.
lunes, 2 de noviembre de 2009
RESUMEN CLASE 28 DE OCTUBRE
En el espacio de expresion libre, hablamos de los grupos, de la formacion, de que si estan parejos, los imprevistos con respecto al trabajo en equipo y como estamos en programacion propiamente dicho.
Se planteo que aquellas que estan mas adelantadas, esten junto a las que esten mas atrasadas para darles una mano.
Propusimos estar todas juntas en equipos no solo en la calse de Mario, Romina, Marcelo y Francisco, sino tambien en las de programacion, sentarnos en las maquinas todas por grupo.
Hicimos un analisis de lo que hemos hecho hasta ahora y el aprendizaje.
El equipo La Fusion debe tener un plan B, nombrar un responsable para ver que la tarea se cumpla (la navegante es el responsable).
Cada equipo expuso sus dificultades y como las fueron resolviendo.
Se discutio el porque cada integrante de cada equipo, debe rotar en las diferentes tareas. Es necesario poder hacer varias tareas bien. Todas dimos nuestro punto de vista.
Quienes aplicaron la escritura automatica dieron su apreciacion al respecto y en algunos casos, el resultado no habia sido ni parecido al de la primera vez.
Hablamos de los objetivos, de las tareas y de aprender a realizarlas todas. Teniendo en cuenta el lugar para el que vaya a trabajar, sera la mirada que tendran y el lugar que de acuerdo a sus exigencias, nos daran para trabajar.
Se planteo que aquellas que estan mas adelantadas, esten junto a las que esten mas atrasadas para darles una mano.
Propusimos estar todas juntas en equipos no solo en la calse de Mario, Romina, Marcelo y Francisco, sino tambien en las de programacion, sentarnos en las maquinas todas por grupo.
Hicimos un analisis de lo que hemos hecho hasta ahora y el aprendizaje.
El equipo La Fusion debe tener un plan B, nombrar un responsable para ver que la tarea se cumpla (la navegante es el responsable).
Cada equipo expuso sus dificultades y como las fueron resolviendo.
Se discutio el porque cada integrante de cada equipo, debe rotar en las diferentes tareas. Es necesario poder hacer varias tareas bien. Todas dimos nuestro punto de vista.
Quienes aplicaron la escritura automatica dieron su apreciacion al respecto y en algunos casos, el resultado no habia sido ni parecido al de la primera vez.
Hablamos de los objetivos, de las tareas y de aprender a realizarlas todas. Teniendo en cuenta el lugar para el que vaya a trabajar, sera la mirada que tendran y el lugar que de acuerdo a sus exigencias, nos daran para trabajar.
Diagrama de Gantt 28/10
Referencias:
1) Resumen de clase de 28 de octubre - Carina
2) Diagrama de Gantt - Alejandra
3) Hacer algo que no hemos hecho que nos produzca placer - Todas
4) Subir al blog - Alejandra
martes, 27 de octubre de 2009
Debilidades en Programación
El punto más débil que tenemos actualmente en Programación PHP es en la aplicación de Javascript para realizar diferentes funciones en los formularios.
La forma de superar el problema sería tener más clases con el profesor y dedicar más tiempo a practicar.
La forma de superar el problema sería tener más clases con el profesor y dedicar más tiempo a practicar.
El logro de mis objetivos y el obstáculo
Comentario:
En este repartido, encontramos en forma clara y concisa un esquema excelente sobre el pensar, decidir y actuar que una persona debe realizar para lograr con éxito sus aspiraciones en cualquier campo de la vida.
Nos sorprendió que en una carilla de forma esquemática transmitiera tanto en tan pocas palabras.
Haciendo un paso a paso con el esquema para armar nuestro FODA podemos decir:
· Nuestro objetivo en el campo laboral: claramente definido la reincorporación al mercado laboral, mediante un trabajo estable y remunerado de acuerdo a nuestras capacidades y focalizado en el sector informático.
· Fortalezas: experiencia laboral, responsabilidad, saber escuchar, trabajo en equipo, saber delegar, organización, seguridad, sinceridad, honestidad, buena capacitación, actitud proactiva.
· Debilidades: Ser confiada, experiencia sólida en informática, tener múltiples tareas en el ámbito familiar ocasionando dispersión.
· Amenazas: edad, género, sector informático muy competitivo y en estratos jóvenes.
· Oportunidades: creciente demanda laboral en el sector informático, búsqueda de permanencia frente a la volatilidad de los jóvenes en las empresas.
En este repartido, encontramos en forma clara y concisa un esquema excelente sobre el pensar, decidir y actuar que una persona debe realizar para lograr con éxito sus aspiraciones en cualquier campo de la vida.
Nos sorprendió que en una carilla de forma esquemática transmitiera tanto en tan pocas palabras.
Haciendo un paso a paso con el esquema para armar nuestro FODA podemos decir:
· Nuestro objetivo en el campo laboral: claramente definido la reincorporación al mercado laboral, mediante un trabajo estable y remunerado de acuerdo a nuestras capacidades y focalizado en el sector informático.
· Fortalezas: experiencia laboral, responsabilidad, saber escuchar, trabajo en equipo, saber delegar, organización, seguridad, sinceridad, honestidad, buena capacitación, actitud proactiva.
· Debilidades: Ser confiada, experiencia sólida en informática, tener múltiples tareas en el ámbito familiar ocasionando dispersión.
· Amenazas: edad, género, sector informático muy competitivo y en estratos jóvenes.
· Oportunidades: creciente demanda laboral en el sector informático, búsqueda de permanencia frente a la volatilidad de los jóvenes en las empresas.
sábado, 24 de octubre de 2009
RESUMEN CLASE 21 OCTUBRE
Comenzamos, en el espacio de expresión libre, hablando de lo necesario que es la asistencia.En realidad hemos tenido, hasta ahora, una semana atípica, justo que comenzamos con programación, muchaas compañeras están faltando.hablamos de cómo nos estamos ajustando con respecto a la materia programación específicamente; porque a pesar de que ésto es apenas el principio, ya se están presentando las primeras dificultades; en el instituto y también en los hogares.Cuando comenzamos el curso, la gran mayoría de los familiares nos apoyaron para que nos animáramos a tomar el curso; pero ahora que se nota nuestra falta y que ya no le devolvemos, a esa familia la misma calidad de atención; comienzan los reclamos.Debemos apoyar a las compañeras que no han venido, para ponerlas al día.El docente contó su experiencia acerca de no poder delegaar y todo lo que ello conlleva; (desgaste, sobrecarga, etc.).Un grupo planteó específicamente su problema, que de 5 integrantes, son 2; las tareas se las han distribuído, temporalmente entre 2 hasta resolver el tema.
martes, 20 de octubre de 2009
MISION
Rejuntadas SA es la empresa lider en desarrollo integral de paginas web en el mercado local, Argentina y Brasil.
Tenemos una calidad superior en servicios y productos basado en nuestro capital humano y tecnologico, para lo que generamos un entorno favorable para el crecimiento individual y grupal de todo el personal.
Nuestros clientes son lo primero por eso nos regimos con honestidad, responsabilidad, sinceridad, confianza y compromiso, valores en la empresa que nos ayudan a la mejora continua de nuestros productos y servicios.
Tenemos una calidad superior en servicios y productos basado en nuestro capital humano y tecnologico, para lo que generamos un entorno favorable para el crecimiento individual y grupal de todo el personal.
Nuestros clientes son lo primero por eso nos regimos con honestidad, responsabilidad, sinceridad, confianza y compromiso, valores en la empresa que nos ayudan a la mejora continua de nuestros productos y servicios.
VISION
Rejuntadas S.A. es la empresa lider dentro del Mercosur, suministrando servicios integrales de paginas web, apuntando al mejoramiento constante y sostenido. Contamos para ello con pesonal altamente calificado, especializado y con capacitacion permanente, asi como tambien con tecnologia de punta.
RESUMEN
Hablamos del ejercicio de libertad; que es decidir que hacer ante una situación que nos produce ansiedad y me bloquea.Partimos del ejemplo de Silvia; ella no sólo nos escuchó respetuosamente, cuando le hicimos ver lo perjudicial que ella era con ella y con nosotras. Entonces decidió controlar su ansiedad, que lo está haciendo muy bién y cómo resultado, ademásde la aprobación de todo el grupo, se dió cuenta de que entiende mejor las cosas.Por otro lado, compañeras que tuvieron la experiencia de la escritura automática, contaron sus experiencias.Nos sirve, esta escritura, para saber, cuales son las situaciones que a nivel del inconsciente, nos están comlicando la vida y podemos tras conocerlas, ir resolviéndolas.Se plantearon las diferentes vivencias, de cada una de nosotras, frente a las evaluaciones de matemáticas y programación.Concluímos con el razonamiento de cuando algo nos desborda, darnos un tiempo, un segundo aliento. Porque no es bueno tomar deciciones en crisis, (generalmente son equivocadas).
DIAGRAMA DE GANTT
Equipo La Fusion PHP2009: Jeannette, Cristina, Adriana, Rosina, Laura, Sandra, Carina y AlejandraDiagrama de Gantt
Referencias
Tareas: Responsable
1- Diagrama de Gantt Alejandra
2- Resumen de Clase Carina
3- Glosario – 20 palabras en ingles Cristina
4- Situación problema (individual – grupal) Todas
5-Creatividad-Jeannette
6-Publicar en el blog Todas
viernes, 16 de octubre de 2009
Glosario
explorer-explorador.
check-verificación
colours-colores.
web-red.
name-nombre.
mouse-ratón.
adress-dirección.
window-ventana .
number-número.
head-cabeza.
computer-computadora.
title-título.
body-cuerpo.
free-gratis.
wide-anchooffice-oficina.
search-búsqueda.
decoration-decoración.
school-escuela
method-método
action-acción
check-verificación
colours-colores.
web-red.
name-nombre.
mouse-ratón.
adress-dirección.
window-ventana .
number-número.
head-cabeza.
computer-computadora.
title-título.
body-cuerpo.
free-gratis.
wide-anchooffice-oficina.
search-búsqueda.
decoration-decoración.
school-escuela
method-método
action-acción
jueves, 15 de octubre de 2009
Glosario de ingles en computación
Traducción de palabras relacionadas a la computación
PHP
PHP es un lenguaje de programación interpretado usado normalmente para la creación de páginas web dinámicas.
PHP es un acrónimo recursivo que significa "PHP Hypertext Pre-processor" (inicialmente PHP Tools, o, Personal Home Page Tools). Actualmente también se puede utilizar para la creación de otros tipos de programas incluyendo aplicaciones con interfaz gráfica usando las bibliotecas Qt o GTK+.
OPEN
Abrir. Referido a computación especificamente, open es el comando usado para ver un documento u otro archivo. Se encuentra abajo del archivo: menú del "control Program " o browser.
BROWSER
Browser es una aplicación usada para ver información desde Internet. Gracias a éstos, podemos alcanzar muchísima información en Internet.Se le dice browsing o browser, a la persona que pasa su tiempo usando Internet pero no compra a través de él.Es un hojeador y buscador, programa de aplicación utilizado para ubicar y hojear páginas del WWW en el Internet
FILE
Colección de datos almacenados en un disco con un único filename (nombre del fichero) . Archivo.
DATA
Información de un programa o producida por éste o también pueden ser programas en sí mismos. Data puede estar en la memoria solamente o también puede ser almacenada en un dico u otro medio de comunicación.
DATABASE
Base o banco de datos. Se trata de cualquier colección de información o programas que están especialmente organizados por una búsqueda rápida y el acceso a información desde el disco de la computadora. Los database están estructurados para facilitar el almacenaje, acceso, modificación y eliminación de data en conjunto con varias operaciones de proceso de información.
ACCESS_
Derechos otorgados a un internauta en un network (sistema de redes)..Acceso (también en un ordenador); admisión o permiso para acceder a datos (en ordenadores); entrada; vía de entrada_Producto de Microsoft que se ha convertido en un standard para pequeñas aplicaciones de bases de datos (database). Parte de Microsoft office.
APPLICATION
Una application es un programa o grupo de programas (suites) que ejecutan una tarea determinada. Word es un ejempl de application. Una application se la conoce también con el nombre de: utilitario.
HIPERTEXT
Documento que con un clic en alguna de sus partes traslada al usuario a otro documento o a otra parte del mismo documento -Al seleccionar el link de un hypertext automaticamente aparece el segundo documento.
LINK
Concomunicarse, establecer comunicación entre dos ficheros de datos de manera que ambos se actualizan conjuntamente; (inform.) unir, saltar, parte de un documento hipertextoectar, vincular, interrelacionar, interconectar.Enlace, unión, vínculo, unión.
HIPERLINK
Hyperlink, un elemento en un documento electrónico que lo une a otro lugar en el mismo documento o a otro documento totalmente diferente
E_MAIL
Correo electrónico, sistema de carteo por la red Internet.
COMPUTER CIENCES
INFORMATION
Información.Mensaje recibido y entendido. Colección de datos a través de los cuales se pueden sacar cocluciones.
FILE ATTACHMENT
Inclusión de ficheros.Archivo adjunto.Adjuntar archivos.En el correo electrónico, función que permite adjuntar un fichero (en código ASCII o binario) a un mensaje que se manda
DELETE
Borrar, sacar o hacer invisible. Un sinónimo para delete:" withdraw"
KEYBOARD
Teclado
DESIGN
Diseño, croquis, dibujo, esquema, trazado.Plan, proyecto
DOWNLOAD
Descargar, bajar la carga; (Infor.) cargar a distancia. Transferir datos desde un "host"más grande a un" cliente" más chico o sistema.
UPLOAD
.subir archivos, transmitir datos desde un ordenador a un BBS, a un superordenador o a una red
PHP
PHP es un lenguaje de programación interpretado usado normalmente para la creación de páginas web dinámicas.
PHP es un acrónimo recursivo que significa "PHP Hypertext Pre-processor" (inicialmente PHP Tools, o, Personal Home Page Tools). Actualmente también se puede utilizar para la creación de otros tipos de programas incluyendo aplicaciones con interfaz gráfica usando las bibliotecas Qt o GTK+.
OPEN
Abrir. Referido a computación especificamente, open es el comando usado para ver un documento u otro archivo. Se encuentra abajo del archivo: menú del "control Program " o browser.
BROWSER
Browser es una aplicación usada para ver información desde Internet. Gracias a éstos, podemos alcanzar muchísima información en Internet.Se le dice browsing o browser, a la persona que pasa su tiempo usando Internet pero no compra a través de él.Es un hojeador y buscador, programa de aplicación utilizado para ubicar y hojear páginas del WWW en el Internet
FILE
Colección de datos almacenados en un disco con un único filename (nombre del fichero) . Archivo.
DATA
Información de un programa o producida por éste o también pueden ser programas en sí mismos. Data puede estar en la memoria solamente o también puede ser almacenada en un dico u otro medio de comunicación.
DATABASE
Base o banco de datos. Se trata de cualquier colección de información o programas que están especialmente organizados por una búsqueda rápida y el acceso a información desde el disco de la computadora. Los database están estructurados para facilitar el almacenaje, acceso, modificación y eliminación de data en conjunto con varias operaciones de proceso de información.
ACCESS_
Derechos otorgados a un internauta en un network (sistema de redes)..Acceso (también en un ordenador); admisión o permiso para acceder a datos (en ordenadores); entrada; vía de entrada_Producto de Microsoft que se ha convertido en un standard para pequeñas aplicaciones de bases de datos (database). Parte de Microsoft office.
APPLICATION
Una application es un programa o grupo de programas (suites) que ejecutan una tarea determinada. Word es un ejempl de application. Una application se la conoce también con el nombre de: utilitario.
HIPERTEXT
Documento que con un clic en alguna de sus partes traslada al usuario a otro documento o a otra parte del mismo documento -Al seleccionar el link de un hypertext automaticamente aparece el segundo documento.
LINK
Concomunicarse, establecer comunicación entre dos ficheros de datos de manera que ambos se actualizan conjuntamente; (inform.) unir, saltar, parte de un documento hipertextoectar, vincular, interrelacionar, interconectar.Enlace, unión, vínculo, unión.
HIPERLINK
Hyperlink, un elemento en un documento electrónico que lo une a otro lugar en el mismo documento o a otro documento totalmente diferente
E_MAIL
Correo electrónico, sistema de carteo por la red Internet.
COMPUTER CIENCES
Ciencias
de la computaciónLas ciencias de la computación abarcan el estudio de las bases teóricas de la información y la computación y su aplicación en sistemas computacionales. Existen diversos campos dentro de la disciplina de las ciencias de la computación; algunos enfatizan los resultados específicos del cómputo (como los gráficos por computadora), mientras que otros (como la teoría de la complejidad computacional) se relacionan con propiedades de los algoritmos usados al realizar cómputos. Otros por su parte se enfocan en los problemas que requieren la implementación de cómputos. Por ejemplo, los estudios de la teoría de lenguajes de programación describen un cómputo, mientras que la programación de computadoras aplica lenguajes de programación específicos para desarrollar una solución a un problema computacional concreto.INFORMATION
Información.Mensaje recibido y entendido. Colección de datos a través de los cuales se pueden sacar cocluciones.
FILE ATTACHMENT
Inclusión de ficheros.Archivo adjunto.Adjuntar archivos.En el correo electrónico, función que permite adjuntar un fichero (en código ASCII o binario) a un mensaje que se manda
DELETE
Borrar, sacar o hacer invisible. Un sinónimo para delete:" withdraw"
KEYBOARD
Teclado
DESIGN
Diseño, croquis, dibujo, esquema, trazado.Plan, proyecto
DOWNLOAD
Descargar, bajar la carga; (Infor.) cargar a distancia. Transferir datos desde un "host"más grande a un" cliente" más chico o sistema.
UPLOAD
.subir archivos, transmitir datos desde un ordenador a un BBS, a un superordenador o a una red
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